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    深圳市科普教育基地聯合會會員單位--匠心格物科技簡介????
    發布時間:2021-03-29
    瀏覽次數:897

    深圳市科普教育基地聯合會會員單位--匠心格物科技簡介???????????????????????????

    由一群熱愛創新、積極進取的90后高素質教育的理工科青年發起并創立,致力于深耕未來兒童和青少年的創新型教育產業;專注于設計與研發3-18歲的STEAM科技課程、產品與教育設備,為園校、機構提供STEAM教育整體解決方案。
    公司理念為“匠心格物,格物致新”,啟發兒童和青少年以專注、鉆研的精神去發現、認識和掌握事物發展的內在本質和運行規律,并應用所學知識去構建完善的思維體系,對世界有更加清晰的認識而得以不斷地創新發展。
    公司機器人吉祥物為“魯小墨”,“魯”是魯班的“魯”,“墨”是墨子的“墨”,寓意具備魯班的工匠精神和墨子的思想家精神。

    2.匠心格物科技業務范圍

    匠心格物科技經過多年實踐檢驗,形成了具備創新和完整性的“2+5+5+8的課程體系,即以2大教育理念為核心、融合5大學科知識、分為5個學齡階段、綜合培養兒童和青少年8大能力的課程體系
    2大教育理念】STEAM教育理念+螺旋式上升閉環教育體系
    5大領域知識】物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程、人文藝術
    5大學齡階段】科學啟蒙階段(3-6歲)、認識科學階段(7-8歲)、使用科學階段(9-11歲)、驗證科學階段(12-14歲)、研究科學階段(15-18歲)
    8大能力培養】動手能力、觀察能力、理解與思考能力、專注力、學習能力、解決問題能力、創意思維與創造力、技術能力。

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    匠心格物科技構建了四大核心產品線,具體內容如下。
    SERVICE1.格物基礎模塊
    匠心格物科技擁有一支強大的自主研發團隊,具備多年的幼兒科技教育經驗,并且擁有扎實的硬件工程技術和軟件研發技術。
    團隊嚴格按照《3-6兒童學習與發展指南》等標準開發設計,在認知層面和生理機能方面保證操作可行性,并基于產品完整開發邏輯構成了格物的基礎模塊,包括:電子模塊(遙控收發模塊、電源模塊、馬達模塊、雙向線控模塊、電路接線模塊、PCB板、LED模塊等);機械模塊(齒輪模塊、皮帶輪模塊、立方體搭建模塊、十字墊片模塊、十字軸模塊、立體拼搭-XYZ板等);編程模塊Microbit編程主板、Arduino編程主板、Nucleo編程主板、STM32編程主板、Microbit擴展板、編程顯示模塊、傳感器模塊等);藝術模塊(水晶彩泥粘土、手指畫顏料、彩色小絨球、彩色活動眼睛、彩色亮片、手工貼片等)
    SERVICE2.線上盒子課程
    匠心格物科技針對家庭用戶提供線上盒子課程。魯小墨科學造物盒,發現盒子、打開盒子、使用盒子、設計盒子、創造盒子。一盒一世界,一盒一答案。魯小墨單元課以盒子的形式開放給家庭用戶,1個材料包1個課程,搭配線上課程,讓孩子在家就可以學科技。
    大小盒子的設計可以引導兒童及青少年在認識單一問題的同時,注重問題之間的關系和復雜問題的形成,從而掌握解決復雜問題的方法。
    SERVICE3.線下科技課程
    匠心格物科技為學校、幼兒園、機構教提供教具、課程、創客工坊等一系列的STEAM教育解決方案。魯小墨線下科技課程具備系統化和主題化特征,每節課都有配套的材料包和教案,并為園校和機構提供教師培訓和教師授課。每節課堂都搭配家長微信社群,及時反饋課堂總結,與家長互動課后效果,并且將魯小墨STEAM教育延展的親子陪伴、互動學習的課后效應落實到位,真正做到啟發兒童和青少年的科技思維和創新思維、培養自主延伸的能力。
    SERVICE4.特色定制服務
    匠心格物科技具備完善的教具研發和科技課程研發流程,為各大具有定制需求的園校提供特色服務,內容包括:課程定制服務、師資培訓服務和創客工坊服務。
    課程定制服務實現多維度的合作模式:純教具開發、純課程開發、教具+課程一體化設計開發等。
    師資培訓服務包含課程培訓和技術培訓,包含內容為:技術原理、操作說明、教學理論、課程觀摩、技術原理&教學實操探討、服務支持等。
    創客工坊服務包含高階培訓和創客空間建設服務。針對喜歡科創的兒童及青少年,魯小墨科創空間提供進階培訓和競賽培訓;針對需要構建創客工坊的園校和機構,匠心格物科技提供從空間設計、軟硬件設施裝配到課程搭配的一體化解決方案。
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    3. 匠心格物科技活動展示




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